2011-12
MAT II
LA VILLE ET L'EAU
Architectes des territoires.
Ville Nature, LYON.
Projet Archi & Urb.
ARCHITECTURE DES MOBILITES
MASTER I

       Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Lyon .
       Université de Lyon .


Intervenants:
W. HAYET resp arch.
J-P. MARIELLE arch. urb. progr.
C. GAUTHIER arch.
A. De BUSSIERRE arch.ing.
D. MARCILLON arch. urb.
B. CHAVARDES arch. hist.
T. VERDIER arch.
J. TABOURET arch.
A. MASTRORILLI arch. hist.
P.GROSMOND arch. urb.

>STUDIO
MATERIALITE EN PROJET 06
RENDUS de SEMESTRE
EXPOSITION MAISON DE LA CONFLUENCE
MATERIALITE EN PROJET 04
RENDUS de SEMESTRE
MATERIALITE EN PROJET 05
RENDUS de SEMESTRE
OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

L’enseignement du projet architectural se compose de différents moments et lieux
pédagogiques, qui correspondent aux diverses facettes du projet architectural et urbain :

AU PREMIER SEMESTRE

L’ATELIER D’ARCHITECTURE ET D’URBANISME
W. HAYET et J-P. MARIELLE; J. TABOURET.
A partir de l’étude et de l’analyse d’un grand territoire urbain support, mise en place en atelier
de stratégies de projets à différentes échelles intégrant l’articulation entre l’analyse du projet
et l’intégration des écosystèmes.
L’atelier de projet s’organise par un travail en équipe et groupe sur l’approfondissement
thématique de l’analyse territoriale.
Des ateliers de synthèse des groupes mettront en place la production d’une mini étude
«analyse active» débouchant sur les orientations stratégiques.

SÉMINAIRE/COURS MATÉRIALITÉ-TERRITOIRE
J-P. MARIELLE; P. GROSMOND;
Apports sur les méthodologies d’analyse et de lecture-écriture au travers de cours à
l’échelle territoriale, développant les thèmes de sémiologie graphique, représentation du
territoire et de cartographie active.
Les cours présentent les outils et les démarches non linéaires entre analyse et conception,
entre approche de la notion de milieu et d’écosystèmes, entre situer de nouvelles approches
croisant les échelles et lectures de matrices existantes support de projet.
Le cours développe les apports sur les dynamiques configuratrices des territoires
d’aujourd’hui.

LE VOYAGE D’ÉTUDE ARCHITECTURES ET CULTURES
T. VERDIER
Voyage d’étude. Construction d’un voyage et son rapport aux autres cultures,
environnements et pratiques architecturales.
Voyage 2011 en Italie (Florence, Gênes), sur les thèmes croisés de la ville européenne et de
l’émergence de l’idée de la Renaissance en Architecture et en Urbanisme. La restitution
s’effectue par la remise d’un carnet de voyage.

SÉMINAIRE/COURS
RESSOURCES ET GOUVERNANCES DE LA GRANDE ÉCHELLE
W. HAYET
Introduction aux notions d’émergences de la grande échelle dans la planification, la
programmation urbaine et l’économie politique de l’aménagement.
Interventions mettant en perspective dans l’histoire des villes l’évolution de la planification,
introduisant la question de la gouvernance des territoires, de la programmation urbaine. Mise
en place d’un questionnement par les étudiants en séminaire du site étudié en projet avec
les notions abordés par les intervenants du semestre.

MÉMOIRE RECHERCHE
A. MASTRORILLI; T. VERDIER; B. CHAVARDES;
Cours sur la méthodologie de recherche, la création des ressources, la construction et
l’évolution d’une problématique.
Séminaire ouvert, présentation des problématiques développées par les étudiants, travail
sur la constitution de ressources documentaires sur les thématiques du projet au travers de
la plaquette du projet.

AU SECOND SEMESTRE

PROJET MATERIALITÉ-STRATÉGIE URBANO-ARCHITECTURALE
W. HAYET et J-P. MARIELLE; A. de BUSSIERRE, C. GAUTHIER, T. VERDIER, D.
MARCILLON, A.MASTRORILLI, B. CHAVARDES...
A partir de l’analyse dynamique du territoire en S7, développement d’un projet articulant
l’échelle urbaine et architecturale sur la définition d’une stratégie d’aménagement global et
de grande échelle.
L’objectif sera de définir les processus et les dynamiques configuratrices porteuses du
projet et d’en définir les périmètres et les limites d’action.
Des hypothèses architecturales et matérialisées sont développées pour donner une
dimension sensible ainsi que des pistes d’articulation et de cohérence dans la chaîne
complexe de l’aménagement urbain.
L’atelier de projet s’organise par un travail pour la définition stratégique du projet.
Il donne lieu a la production d’un projet en deux temps:
- Stratégie et composition urbaine
- Puis développement urbano-architectural de petits périmètres en cohérence avec la
stratégie initiale.

SÉMINAIRE MATÉRIALITÉ-MAITRISES D’OEUVRE
J-P. MARIELLE, W. HAYET, B. CHAVARDES, T. VERDIER, intervenants exterieurs etc...
Apports dans la compréhension entre les maîtrises d’oeuvre urbaine et architecturale, les
jeux d’acteurs et les processus itératifs de projets entre urbain et architecture, les stratégies
urbano-architecturales de l’idée à la matérialisation.
Les cours présenteront les outils et les démarches non linéaires entre analyse et
conception, entre approche de la notion de milieu et d’écosystèmes, entre situer de
nouvelles approches croisant les échelles et lectures de matrices existantes support de
projet.
Le cours développera les apports sur les dynamiques configuratrices des territoires
d’aujourd’hui.

COURS MAITRISES D’OEUVRE
A. de BUSSIERRE
Traite de l’articulation entre Forme et Espace dans la maîtrise d’oeuvre.
Traite de la question de la matérialité à un niveau très détaillé en complément du projet
d’atelier. Travail individuel avec mise en oeuvre d’une fiche d’analyse.

MÉMOIRE RECHERCHE
A. MASTRORILLI; B. CHAVARDES; T. VERDIER;
Cours sur la méthodologie de recherche, la création des ressources, la construction et
l’évolution d’une problématique.
Séminaire ouvert, présentation des problématiques développées par les étudiants, travail
sur la constitution de ressources documentaires sur les thématiques du projet au travers de
la plaquette du projet.
Mise en place de la problématique du mémoire de S9 en appui des choix potentiels du futur
PFE.
LES CONFÉRENCES ANNUELLES DU DOMAINE D’ÉTUDE

Tout au long de l’année sont organisées des «mini» conférences faisant office de séminaire croisé de l’ensemble
du Master.
L’objectif est pour nous de disposer de fenêtres d’ouvertures dans le cadre du Master sur des sujets traitées
spécifiquement, des focus, sur des sujets que les cours ne nous permettent pas forcément d’aborder, par des
spécialistes (pour les disciplines) ou des acteurs (pour les études de cas maîtrise d’œuvre et maîtrise
d’ouvrage).
Il s’agit donc d’un format assez «léger» sans autre prétention que d’appliquer des piqûres de rappels sur des
thèmes en parallèle de l’«exercice» de projet architectural et urbain de l’atelier.

01 - Yves GRILLET - Matière: substance initiale02 - Florimond GAUVIN - Aires d’interfaces 03 - Jean-Pierre
MARIELLE - Agriculture Urbaine : les murs a peches de Montreuil 04 - Antonella MASTRORILLI - Modernité et
tradition dans la ville européenne de l’entre deux guerres 05 - Agnes PETRI - L’eau-elle-même 06 - Jean
TABOURET - La Matière de l’Architecte. Actualisation de l’Architecture 07 - Emmanuel RITZ - LA RAVOIRE
Eco-quartier 08 - Pierre-Marie MACHUREY - Ouverture : une démarche rétrospectivesur un PFE 09 - Pierre
GRAS - La ville et l’eau 10 - Antonella MASTRORILLI - De l’art de batir a la Science de la Construction, le déclin
de la Firmitas 11 - Jean-Pierre MARIELLE - Agriculture Urbaine : ville de Jonas 12 - Christophe BOYADJIAN -
Metropoles fluviales 13 - Benjamin CHAVARDES - Paolo Portoghesi. De la recherche à la matérialisation 14 -
Gregory PERREAU - Metropoles parisiennes : gouvernances et politique du logement 15 - Gilles DESEVEDAVY
- Onthologie de l’architecte de campagne star 16 - Arnauld DE BUSSIERRE - Matiere et forme 17 - Benjamin
CHAVARDES - La mosquee occidentale : recherche d’une alterite typologique 18 - Thierry VERDIER - Entre
Matiere et Pensée





ETAPE 00 :
VOYAGE A FLORENCE et GENES

SEMAINE 01
VENDREDI 30 SEPTEMBRE 2011
08H30 - Départ LYON ENSAL, départ BUS.
17H30 - Arrivée FLORENCE, PONTASSIEVE Hotel Moderno .

SAMEDI 1 OCTOBRE 2011
FLORENCE,
Première visite «Introduction à la Renaissance». Santa Maria Novella , Santa Maria del Fiore, Place de la
Seigneurie, ...
Seconde visite «La Florence des Médicis». San Lorenzo , Palais Médicis , tombeau de Michel-Ange, Ponte
Vecchio.
Troisième visite «Quartier Pitti». Palais Pitti + jardins
Quatrième visite «Brunelleschi, Masaccio». Santo Spirito, Santa Maria del Carmine ... Point pédagogique pendant
le repas d’Emmanuel RITZ et William HAYET.

DIMANCHE 2 OCTOBRE 2011
FLORENCE,
Cinquième visite «Du Gothique à la Renaissance». Santa Croce, Chapelle Pazzi
Sixième visite «La Peinture italienne». Galerie des Offices, exposition Vasari.  (Thierry VERDIER et William
HAYET)
Eglise San Marco, Concert d’orgue et visite privée.

LUNDI 3 OCTOBRE 2011
PETRAIA. - Septième visite « Les villas Florentines» - Villa della Petraia - Villa Castello  - « Les villas Florentines»
- Villa Medicea POGGIO A CAIANO.
19H00 - Eglise Santa Margherita dei Cerchi, conférence Professeur Thierry VERDIER, « La question de l’homme
renaissant»

MARDI 4 OCTOBRE 2011
Huitième visite «Centre ancien de Gênes et Port». - Via Garibaldi / Strada Nuova.

MERCREDI 5 OCTOBRE 2011
07H30 - BUS vers TURIN. 10H30 - TURIN. - Neuvième visite «Guarini».
18H00-18H30 - Retour sur LYON, ENSAL.



ETAPE 01 :
DIAGNOSTIC GLOBAL

SEMAINE 02
ETAPE 01 : DIAGNOSTIC GLOBAL
De la Semaine 02 à la Semaine 05. 4 semaines DIAGNOSTIC GLOBAL SUR LE GRAND TERRITOIRE -
Enseignant référent : J-P MARIELLE
Les cours Matérialité-Territoire sont là pour vous fournir des éléments méthodologiques et théoriques pour la
réalisation du rendu de l’Etape 01.

VENDREDI 14 OCTOBRE 2011
09h-12h - 711 - 02 Atelier Matérialité - Présentation du semestre
W. HAYET; J-P MARIELLE
Les groupes constitués pour les zones d’études sont :
Groupe 1 : AZE Charlene; DUMAS Pierre
Groupe 2 : BESSON David; LANHER Matthieu
Groupe 3 : PEREZ Sara; GAUCHON Didier
Groupe 4 : VERLUCCO Céline; LANCTUIT Jean-Eudes
Groupe 5 : PAGOADA Vilma-Ines; MERZOUK Boualem; DEPERROIS Alexia
Groupe 6 : MOUCHET Philippe; POULET Olivier
Groupe 7 : VERDIER Catherine; MANTEZ Jean-Luc
Groupe 8 : TUFFERY David; PIERRE Sylvain
14h-18h - 712 - 01 Cours Matérialité-Territoire - Lectures du grand territoire - J-P MARIELLE
18h-19h - SEM MATERIALITE 01 - Matière:  substance initiale - Y. GRILLET
Retour sur l’année précédente complète de Master 1, exemple didactique et critique.

SAMEDI 15 OCTOBRE 2011
08h-12H - 712 - 02 Cours Matérialité-Territoire- Problématiques territoriales fluviales, Rhone Saone, Loire - J-P
MARIELLE-
à partir de 12H - 711 - 03 Atelier Matérialité - Arpentage du site - Organisation des groupes - NON ENCADRE

SEMAINE 03
VENDREDI 21 OCTOBRE 2011
09h-13h - 712 - 03 Cours Matérialité-Territoire - Étude de cas, méthodologie - J-P MARIELLE
14h-18h - 712 - 04 Cours Matérialité-Territoire - Formes urbaines et statuts d’espaces - J-P MARIELLE
18h-19h - SEM MATERIALITE 02 - Aires d’interfaces - F. GAUVIN - Retour sur l’année précédente complète de
Master 1, exemple didactique et critique.

SEMAINE 05
VENDREDI 4 NOVEMBRE 2011
09h-18h - 711 - 04 Atelier Matérialité - Rendu ETAPE 01 - W. HAYET; J-P MARIELLE
Analyse multicritères du territoire et entrecroisement des thématiques du développement durables  permettant de
dégager les axes de travail et les enjeux. - Pour faciliter le travail de diagnostic, il est proposé de travailler par
approches thématiques qu’il conviendra de croiser.
Approche thématique ou « portes d’entrée »:
Géographie et données géophysiques
Analyse historique
Economie -Déplacements et gestion des flux - Infrastructures
Paysage - Biodiversité - Climat et évolutions prévisibles
La question sociale et la question économique : usages induits et organisation spatiale sur le territoire, ouverture
sur la question de la mixité sociale, intergénérationnelle et de la mixité sociale, rupture avec la ségrégation
spatiale et le zoning
Les usages, les pratiques quotidiennes, les modes de vie et les temporalités de la ville : travail sur les notions
d’échange, d’intensité urbaine, de centralité, de proximité, espace/temps, espace vécu et partagé, identité de
quartier…
18h-19h - SEM MATERIALITE 03 - Agriculture Urbaine : les murs a pêches de Montreuil - J-P MARIELLE -
Croisement d’études de cas.


ETAPE 02 :
LES ENJEUX

SEMAINE 02
ETAPE 02 : LES ENJEUX
De la Semaine 05 à la Semaine 14. 9 semaines - DÉFINITION DES ENJEUX EN REGARD DU DIAGNOSTIC,
STRATÉGIE URBAINE ET ÉTUDE DE CADRAGE URBAIN, IDENTIFICATION DES SECTEURS
STRATÉGIQUES, GRANDS SITES MUTABLES, TRAVAIL SUR LES LIMITES ET RELATIONS - Enseignant
référent : J-P MARIELLE
Les cours Matérialité-Territoire continuent d’être là pour vous fournir des éléments méthodologiques et théoriques
avec un retour complet sur les notions de bases. Apparition des TD de Gouvernance permettant la mise en place
de travaux thématisés sur le cadre territorial et thématique du projet. Premiers éléments méthodologique avec
les Cours Méthodologie du Mémoire-Recherche en vue de la définition des corpus et des premiers éléments de
la plaquette pour le premier semestre.

SAMEDI 5 NOVEMBRE 2011
Journée consacrée à l’approche et la maîtrise méthodologique à la recherche.
08h-12h - 723 - 01 Cours Méthodologie Mémoire Recherche
Mots clefs pour la critique architecturale - A. MASTRORILLLI
13h-17h - 731 - 02 Cours Méthodologie Mémoire Recherche
La mémoire, matière d’architecture - B. CHAVARDES

SEMAINE 07
VENDREDI 18 NOVEMBRE 2011
09h-13h - 723 - 01 Gouvernance - Lectures 01 - Métropoles - W. HAYET
09h-18h - 711 - 05 Atelier Matérialité - Croisement sur le diagnostic et enjeux à partir des Lectures - J-P
MARIELLE; W. HAYET
A la table, l’après-midi.
Travail des stagiaires regroupés en binôme :
Énoncé des enjeux en regard du diagnostic à partir des axes de travail précédemment définis.
Stratégie urbaine, schéma directeur d’aménagement global
Choix d’un secteur stratégique pertinent effectué sur la base d’un argumentaire en lien avec le diagnostic et le
schéma-directeur
Limites et relations avec les secteurs environnants, vocation(s) propre(s) au secteur
18h-19h - SEM MATERIALITE 04 - Modernité et tradition dans la ville européenne de l’entre deux guerres - A.
MASTRORILLI

SAMEDI 19 NOVEMBRE 2011
08h-17h - 711 - 06 Atelier Matérialité - Enjeux + Mise a jour du Diagnostic Global - W. HAYET; J. TABOURET - A
la table. Stratégie urbaine, schéma directeur d’aménagement global. Enoncé des enjeux en regard du diagnostic
à partir des axes de travail précédemment définis.

SEMAINE 08
VENDREDI 25 NOVEMBRE 2011
09h-18h - 712 - 05 06 Cours Matérialité-Territoire - Initiation à l’analyse urbaine 01 et 02 - P. GROSMOND
18h-19h - SEM MATERIALITE 05 - L’eau-elle-même - A. PETRI

SAMEDI 26 NOVEMBRE 2011
10h-17h - 723 - 02 Gouvernance - Lectures 02 - Thèmes transversaux
W. HAYET
08h-17h - 711 - 07 Atelier Matérialité - Croisement sur le diagnostic et enjeux à partir des Lectures  - J-P
MARIELLE; W. HAYET - A la table, toute la journée. Choix d’un secteur stratégique pertinent effectué sur la base
d’un argumentaire en lien avec le diagnostic et le schéma-directeur

SEMAINE 11
VENDREDI 16 DECEMBRE 2011
09h-13h - 723 - 01 Gouvernance - Lectures 03 - Transects - W. HAYET
Rendu écrit individuel, affichage mutualisé avec l’atelier dans la matinée. Dans le même esprit graphique que
l’artiste Ed RUSCHA, mettre en place un transect, de type «entomologiste».
Constitution d’une bande d’un A4 vertical en hauteur, sur un transect de la longueur que vous jugez nécessaire
(environ 4 mètres par étudiant). Tous les éléments sont annotés : bouches d’égouts, adresse, numéro, nombre
d’habitants, etc....
09h-19h - 711 - 08 Atelier Matérialité - Croisement sur le diagnostic et enjeux à partir des Lectures  - J-P
MARIELLE; W. HAYET; J. TABOURET - A la table, toute la journée. Limites et relations avec les secteurs
environnants, vocation(s) propre(s) au secteur.

SEMAINE 14
VENDREDI 6 JANVIER 2012
09h-18h - 711 - 09 Atelier Matérialité - RENDU ETAPE 02 - Enjeux + Mise a jour du Diagnostic Global
J-P MARIELLE; W. HAYET; J. TABOURET - A la table, toute la journée.
Enoncé des enjeux en regard du diagnostic à partir des axes de travail précédemment définis.
Stratégie urbaine, schéma directeur d’aménagement global
Choix d’un secteur stratégique pertinent effectué sur la base d’un argumentaire en lien avec le diagnostic et le
schéma-directeur
Limites et relations avec les secteurs environnants, vocation(s) propre(s) au secteur


ETAPE 03 :
SCHÉMA DIRECTEUR

SEMAINE 14
ETAPE 03 : SCHÉMA DIRECTEUR D’AMÉNAGEMENT
De la semaine 14 à 18. 4 semaines - APPROFONDISSEMENT DU DIAGNOSTIC ET ORIENTATIONS
D’AMÉNAGEMENT SUR UN SECTEUR STRATÉGIQUE DU TERRITOIRE, SCHÉMA DIRECTEUR
D’AMÉNAGEMENT, MISE EN ÉVIDENCE DE THÉMATIQUES SPÉCIFIQUES ET DE PÉRIMÈTRES
OPÉRATIONNELS PERTINENTS - Enseignants référents : J-P MARIELLE et W. HAYET

VENDREDI 6 JANVIER 2012
18h-19h - SEM MATERIALITE 06 - La Matière de l’Architecte. Actualisation de l’Architecture - J. TABOURET

SAMEDI 7 JANVIER 2012
08h-17h - 711 - 10 - Atelier Matérialité - Intergroupe, synthèse des diagnostics - J-P MARIELLE; W. HAYET; J.
TABOURET - A la table, toute la journée.  Retour sur le rendu de l’étape 02 et mise en place des éléments de
l’étape 03:
Approfondissement du diagnostic sur le secteur stratégique choisi:
Reformulation des thématiques transversales pertinentes en regard du secteur, les forces et faiblesses de la
forme urbaine, les objectifs du renouvellement urbain…
Identification de sites mutables et définition de périmètres opérationnels ou de plans d’action

SEMAINE 15
VENDREDI 13 JANVIER 2012
14h-18h - 723 - 04 Gouvernance - Lectures 04 - Topographies graphiques - W. HAYET - Rendu individuel écrit
mutualisé avec l’atelier dans l’après-midi. Mise en place d’un atlas graphique du territoire en représentation
axonométrique. L’axonométrie sera renseignée, par type d’activités, éléments remarquables, etc...
Cet élément est un préalable graphique qui servira au second semestre. La répartition s’effectue à l’intérieur des
groupes, les documents produits permettront un montage continu de l’axonométrie globale du territoire. Il est du
ressort des étudiants de déterminer la profondeur a partir du Rhone et de la Saone. Les éléments doivent rester
simples, lisibles, la topographie doit être présente au travers des éléments faisant «limites».
14h-18h - 711 - 11 Atelier Matérialité - Croisement sur le diagnostic et enjeux à partir des Lectures  - J-P
MARIELLE; W. HAYET - A la table, l’après-midi.
18h-19h - SEM MATERIALITE 07 - LA RAVOIRE Eco-quartier - E. RITZ

SAMEDI 14 JANVIER 2012
08h-17h - 711 - 12 Atelier Matérialité - Suivi à la carte - J-P MARIELLE; J. TABOURET - A la table, toute la
journée.

SEMAINE 16
VENDREDI 20 JANVIER 2012
Journée consacrée à la plaquette du semestre.
09h-13h - 731 - 03 - Cours Méthodologie Mémoire Recherche - Pour une méthodologie du projet en architecture -
T. VERDIER
13h - 722 Voyage - Rendu du Carnet de voyage - T. VERDIER
14h-18h - 711 - 13 Atelier Matérialité

SEMAINE 16
VENDREDI 20 JANVIER 2012
14h-18h - 723 - 01 Gouvernance - Lectures 05 - Projets - W. HAYET - Rendu collégial. - Travail individuel. - A
partir de l’avancement sur des projets dans l’atelier Matérialité, choisir et développer quatre thèmes traités dans
le cadre de l’Europan.
Vous croiserez ces thèmes avec les questionnements suivant:
les mobilités,
les typologies d’habitat,
le rapport ville/nature.
Objectifs : établir une première synthèse entre le diagnostic et le futur projet urbano-architectural.
Développer les différents thèmes de vos enjeux soit:
en analysant précisément 4 projets qui vous semblent intéressant en termes de références sur les thèmes
traités,
en prenant 4 thèmes que vous analysez en les illustrant de plusieurs projets chacun.

EUROPAN 1 1989-1990 (2 ans) Thème : Evolution des modes de vie et architecture du logement EUROPAN 2
1990-1991 (2 ans) Thème : Habiter la ville, re-qualification de sites urbains EUROPAN 3 Janvier 1992- juin 1994
(2 ans et demi) Thème : Chez soi en ville, urbaniser des quartiers d’habitat EUROPAN 4 Juillet 1994 - décembre
1996 (2 ans et demi) Thème : Construire la ville sur la ville, transformation de sites urbains contemporains
EUROPAN 5 Janvier 1997 - juin 2000 (2 ans et demi) Thème : Les nouveaux paysages de l’habitat, déplacement
et mobilités EUROPAN 6 Juillet 2000 - décembre 2002 (2 ans et demi) Thème : Entre villes, dynamiques
architecturales et urbanité nouvelle EUROPAN 7 Janvier 2003 - Avril 2004 (27 mois) Thème : Challenge
suburbain, intensités et diversités résidentielles EUROPAN 8 mai 2004 - avril 2006 (24 mois) Thème : Urbanité
européenne et projets stratégiques EUROPAN 9 mai 2006 - avril 2008 (24 mois) Thème : Urbanité européenne,
Ville durable et Nouveaux espaces publics

14h-18h - 711 - 15 Atelier Matérialité - Suivi à la carte - J-P MARIELLE; W. HAYET - A la table, l’après-midi.
18h-19h - SEM MATERIALITE 09 - Ville Portuaire - P. GRAS

SAMEDI 28 JANVIER 2012
08h-12h - 711 - 16 Atelier Matérialité - Suivi à la carte - J-P MARIELLE  - A la table.

SEMAINE 18
VENDREDI 3 FEVRIER 2012 et SAMEDI 4 FEVRIER 2012
10h-20h et 08h-17h - 711 - 17 et 711 - 18 Atelier Matérialité
RENDU ETAPE 03 - SCHÉMA DIRECTEUR D’AMÉNAGEMENT
J-P MARIELLE; W. HAYET; J. TABOURET - Rendu projet et plaquette.
Approfondissement du diagnostic sur le secteur stratégique choisi:
Reformulation des thématiques transversales pertinentes en regard du secteur, les forces et faiblesses de la
forme urbaine, les objectifs du renouvellement urbain…
Identification de sites mutables et définition de périmètres opérationnels ou de plans d’action.

ETAPE 04 :
PROJET ONE SHOT

SEMAINE 18
ETAPE 02 : LES ENJEUX
De la Semaine 18 à la Semaine 22. 4 semaines - PROJET ONE SHOT Enseignant référent : non encadré
Toutes ces étapes font appels a des éléments mutualisés issus des autres enseignements, le semestre est total
et global.
Les éléments produits dans les autres enseignements devront être intégrés à vos travaux d’atelier, notamment
dans le cadre de la plaquette.


VENDREDI 10 FÉVRIER 2012
09h-13h - 812 - 01 Cours liés Matérialité-Maitrises d’oeuvre
Des mots pour le dire - T.VERDIER
CHEMETOV, Paul, 1996 : 20000 mots pour la ville, Éditions Flammarion, Paris, 117p..
14h-18h - 812 - 02 Cours Matérialité-Territoire - Lectures du grand territoire - J-P MARIELLE
LIÉBARD, Alain, et DE HERDE, André, 2005 : Traité d’Architecture et d’Urbanisme Bioclimatiques, Observ’ER.
SMITH, Peter F., 2005 : Architecture in a Climate of Change, Architectural Press.
HYDE, Richard, 2008 : Bioclimatic Housing - Innovative designs for warm climates, Editions EARTHSCAN, USA.
MAUGARD, Alain, 2009 : La civilisation urbaine est-elle ecocompatible ? , UTLS, 91’.
18h-19h - SEM MATERIALITE 10 CONFÉRENCE - De l’art de batir a la Science de la Construction, le déclin de
la Firmitas - A. MASTRORILLI

SAMEDI 11 FÉVRIER 2012
08h30 -17H - 821 - 01 Maîtrises d’oeuvre  - Forme et espace 01 - A. de BUSSIERRE
RICE, Peter (1999) : Memoires d’un ingénieur, Editions du Moniteur.

SEMAINE 19
VENDREDI 17 FÉVRIER 2012
09h-18h - 821 - 02 - Maîtrises d’oeuvre  - Forme et espace 02 - A. de BUSSIERRE
18h-19h - SEM MATERIALITE 11 CONFÉRENCE - Agriculture Urbaine : ville de Jonas - J-P. MARIELLE

SEMAINE 22
VENDREDI 02 MARS 2012
09h-18h - 811 - 02 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale
RENDU ETAPE 04
W. HAYET, J-P. MARIELLE, C. GAUTHIER

Attendus à aborder prévus dans le programme mis à disposition en S7 par Jean-Pierre MARIELLE:
Élaboration d’un schéma d’aménagement urbain et plan-masse de secteur ou d’éco-quartier, qui aille au-delà
d’un simple épanelage.
Travail détaillé sur la forme urbaine de la ville compacte et de son rapport au territoire rural (franges,
interpénétration) .
Introduction de la nature en ville.
Définition des typologies d’habitat adaptées aux objectifs de mixité sociale et intergénérationnelle.
Les principes d’organisation spatiale de la mixité fonctionnelle : Etat des lieux  et innovation.
Les principes et dynamiques de renouvellement urbain (dont l’identification et la caractérisation) des parcelles
et/ou sites mutables,
L’organisation des espaces extérieurs publics et privés en lien avec les usages et le statut des espaces.
La programmation urbaine : programme de construction, intégration des équipements publics de proximité et/ou
des équipements publics et privés structurants à l’échelle de l’agglomération, l’aménagement des espaces
en lien avec les thématiques économiques ou culturelles pertinentes,  l’étude intégrée de l’aménagement des
espaces publics et de voirie en lien avec les problématiques déplacements et éco-gestion des flux et les
modes de vie.
Matérialité et architecture : Éléments de cahiers des charges architecturales illustrés en cohérence avec les
concepts et principes d’aménagement proposés.
Illustration des ambiances urbaines recherchées sur la base de croquis et perspectives.
Mise en jeu d’une expression graphique et illustrée, écrite et orale personnelle et adaptée .
Réflexions sur positionnement des acteurs, principes de montage opérationnels, gouvernance de
projet,…stratégie de phasage en accord avec le projet d’éco-quartier et/ou de renouvellement urbain.


ETAPE 05 :
IN PROCESS - ECHELLE
URBANO ARCHITECTURALE

SEMAINE 22
ETAPE 05 : IN PROCESS - ECHELLE URBANO ARCHITECTURALE
De la Semaine 22 à la Semaine 30. 8 semaines - ECHELLE URBANO ARCHITECTURALE - Enseignants
référents : W. HAYET, J-P MARIELLE, D. MARRCILLON et A. de BUSSIERRE

VENDREDI 02 MARS 2012
18h-19h - SEM MATERIALITE 12 CONFÉRENCE - Metropoles fluviales - C. BOYADJIAN

SAMEDI 11 MARS 2012
08h30 -17H - 821 - 03 Maîtrises d’oeuvre  - Forme et espace 03 - A. de BUSSIERRE

SEMAINE 22
VENDREDI 09 MARS 2012

09h-18h - 811 - 03 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 832 - 01 Séminaire - GRILLE
THEMATIQUE - W. HAYET, J-P. MARIELLE, C. GAUTHIER  - B. CHAVARDES - Retour sur l’évaluation du
premier Moment et remise des notes.
18h-19h - SEM MATERIALITE 13 CONFÉRENCE - Paolo Portoghesi. De la recherche à la matérialisation  - B.
CHAVARDES

SAMEDI 10 MARS 2012
08h30-12h30
811 - 04 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale --- W. HAYET, J-P. MARIELLE
13h-17h - 812 - 03 Cours Matérialité-Territoire - GRILLE THEMATIQUE
W.HAYET - Mise en place d’un travail de réflexion sur la base d’une grille de thèmes à aborder suivant le cercle
de MOWATT à intégrer dans votre plaquette:
01-ENERGIE. Efficacité énérgétique. Utilisation des énergies renouvelables . Gaz à effet de serre
02-EAU.Consommation d’eau potable. Utilisation d’eau pluviale. Gestion des eaux pluviales. Réseau
d’assainissement
03-ESPACE. Optimisation de la consommation d’espace. Requalification des friches urbaines et des sites
pollués. Préoccupations environnementales
04-MATÉRIAUX.Réutilisation de matériaux dans les infrastructures et les espaces publics. Réutilisation de
matériaux dans la construction / réhabilitation
05-PATRIMOINE BATI ET NATUREL.Mise en valeur de la qualité du patrimoine architectural. Préservation /
valorisation du patrimoine naturel
06-PAYSAGE.Qualité visuelle du paysage urbain. Qualité visuelle du paysage naturel
07-LOGEMENTS. Qualité du bâti. Qualité des logements. Satisfaction des usagers
08-SANTÉ, HYGIENE.Propreté du quartier. Insalubrité des logements. Droit et accès aux soins de santé
09-SÉCURITÉ, RISQUE. Sécurité des personnes et des biens. Amélioration de la sécurité routière. Gestion
locales des risques technologiques et naturels
10-AIR. Qualité de l’air intérieur. Qualité de l’air extèrieur
11-BRUIT. Nuisance de voisinage. Pollution sonore liée au trafic
12-DÉCHETS. Gestion des déchets ménagers
13-POPULATION. Diversité sociale et economique. Diversité intergénérationnelle
14-FONCTIONS ET ACTIVITÉS. Présence d’activités économiques. Présence de commerces. Présence
d’équipements et de services
15-LOGEMENTS.Diversité des logements
16-EDUCATION ET FORMATION. Lutte contre l’échec scolaire. Renforcement du rôle de l’école dans le quartier
17-LIAISONS AVEC LA VILLE. Amélioration de l’intégration des habitants dans la ville
18-ATTRACTIVITÉ DU QUARTIER. Présence d’activités ou d’équipements attractifs dans le quartier
19-DÉPLACEMENTS. Développements de cheminements piétons et cyclistes. Mise en place des systèmes peu
ou non polluants, efficaces, diversifiés et cohérents
20-COHÉSION SOCIALE ET PARTICIPATION. Engagement des habitants et des usagers dans le processus de
DD. Participation des habitants aux décisions et projets du quartier
21-SOLIDARITÉ ET CAPITAL SOCIAL. Renforcement de la vie collective. Participation des habitants au
développement d’une économie locale. Solidarité Nord/Sud. Liens avec la planète

SEMAINE 24
VENDREDI 16 MARS 2012
09h-17h - 811 - 05 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - SUIVI SUR LE PROJET - J-P.
MARIELLE, C. GAUTHIER  - Vérification de l’avancement de la réflexion et de l’intégration de l’analyse de la
semaine précédente.
17h-18h - SEM MATERIALITE 14 CONFÉRENCE - Metropoles parisiennes : gouvernances et politique du
logement - G. PERREAU

SEMAINE 25
VENDREDI 23 MARS 2012
09h-18h -- 13h-17h - 812 - 04 Cours Matérialité-Territoire - MORPHOLOGIE URBAINE ET HABITAT -
W.HAYET
Sur le modèle pris dans:
MOZAS, Javier & FERNANDEZ PER, Aurora, : A + T - DENSITY - NEW COLLECTIVE HOUSING, Editions
ACTAR.
Les étudiants développeront une fiche d’analyse similaire individuellement sur leur projet sur un îlot CRÉÉ
contiguë d’un espace public. La légende de base sera complétée, les attendus pris en compte globalement
devront l’être à l’échelle de l’îlot.
A partir de la préface de l’ouvrage suivant, les étudiants essayeront de répondre individuellement aux questions
mises en avant :
PERIPHERIQUES, 1997 : 36 modeles pour une maison, AFAA.
Ces questions feront partie de la grille d’analyse finale de leur projet.
Les questions:
Qu’est-ce qu’une maison?
Qu’est-ce qu’un «chez soi»?
Pourquoi acheter une maison?
Une maison peut-elle être encore un patrimoine?
Une maison est-elle un produit de consommation?
Une maison doit-elle être forcément extensible?
Une maison doit-elle être représentative de ses habitants?
A quoi doit ressembler une maison à l’aube du XXI° siecle?
Quelle doit être la durée de vie d’une maison?
Quelle taille la parcelle doit-elle avoir?
Quelles sont les limites de la maison? du jardin?
Quels rapports la maison doit-elle entretenir avec une maison voisine?
Quels rapports la maison doit-elle entretenir avec deux maisons voisines?
Quels rapports la maison doit-elle entretenir avec dix maisons voisines?
Quels rapports ses habitants doivent-ils entretenir avec leurs voisins?
Quel rapport les voitures doivent-elles entretenir avec le bati?
Quel rapport le bâti doit-il entretenir avec son environnement?
Quels sont les rapports entre les habitants de milieu pavillonnaire et la ville la plus proche? Pourquoi?
Quel rapport entre l’espace public et l’espace privé?
Qu’est-ce que ces rapports de voisinage ont à voir avec l’architecture?
Qu’est-ce qu’un lotissement?
Pour qui fait-on un lotissement pavillonnaire?
Quelle est la durée de vie de l’urbanisme pavillonnaire?
Peut-on le faire évoluer? le recycler?
Cette forme urbain est-elle figée? est-elle le début d’un processus d’urbanisation?
Quels rapports le lotissement doit-il entretenir avec la ville ou le village?
L’architecture d’une maison doit-elle avoir un rapport avec la région où elle se trouve?
Qu’est-ce que le régionalisme?
Le régionalisme est-il d’actualité?
Que représente le style du point de vue de l’ascencion sociale?
Quelle peut-être l’image de la maison?
L’architecte doit-il être subversif?
Doit-il «illustrer» les attentes du client?
Doit-il flatter, exalter les désirs préexistants?
Qu’est-ce que la modernité?
La modernité semble être devenue un moyen d’affirmation sociale, pourquoi la maison échappe-t-elle à cette
vague?
Pourquoi notre société que l’on définit essentiellement selon son modèle de production, joue-t-elle à propos de
l’habitat sur une esthétique pré-industrielle?
Quelle attraction la rusticité a-t-elle?
Pourquoi le besoin d’échapper à l’urbanité?
En matière de lotissements, le rôle des PLU doit-il être remis en question?

A partir de ces éléments de réponses, sur le modèle de présentation de cet ouvrage les étudiants mettront en
avant une fiche de synthèse sous forme de tableau comme dans l’exemple ci-dessous.
QUELQUES RÉFÉRENCES À PARCOURIR:
BROTO, Carles, 2005 : Innovative Public Housing, Gingko Press.
FRENCH,Hillary, 2006 : NEW URBAN HOUSING, Yale University Press.
BENTMANN, Reinhard & MULLER, Michael, 1975 : La villa architecture de domination, Editions Mardaga, 198p.
BURGARD, Roland, 2008 : Standards der Zukunft - Wohnbau neu gedacht, Editions Springer.
GAUSA, Manuel, & SALAZAR, Jaime, 2005 : Housing/Single-family Housing, Editions ACTAR et Birkhauser.
GAUSA, Manuel, 2001 : M’House, des logements à la carte, conférence, Pavillon de l’Arsenal, 11 janvier 2001,
118’.
Références mise en regard:
TALEN, Emily, 2008 : DESIGN FOR DIVERSITY, Editions Architectural Press.


SEMAINE 26
VENDREDI 30 MARS 2012
SUIVI SUR LE PROJET - 09h-18h - 811 - 06 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale --- J-P.
MARIELLE, C. GAUTHIER
18h-19h - SEM MATERIALITE 15 CONFÉRENCE - Onthologie de l’architecte de campagne star G.
DESEVEDAVY

SEMAINE 27
VENDREDI 06 AVRIL 2012
09h-18h - 812 - 05 Cours Matérialité-Territoire - LECTURES / DÉCRYPTAGES - Présenter sous forme d’un
diaporama, 10 slides vous permettant d’appuyer le propos d’une fiche de lecture des sujets ci-après :  01 - AZE
Charlene # SINCLAIR, Iain (2011) : Londres 2012 et autres dérives, Manuella Editions. 02 - DUMAS Pierre #
MANGIN, David (2010) : La ville franchisée, Formes et structures de la ville contemporaine, Editions de La Villette
03 - GAUCHON Didier # BECHER, Bernd; BECHER, Hilla (1979-1991) : La série Typologie des monuments
industriels. 04 - PEREZ Sara # COLLECTIF (2006) : Eco-quartier, Revue Urbanisme No 348, mai-juin 2006. 05 -
POULET Olivier # DANTEC, Maurice G. (2003) : Villa Vortex, Éditions Gallimard, Collection La Noire. 06 -
MOUCHET Philippe # GUILHEUX, Alain (2012) : Action architecture, Éditions de La Villette. 07 - DEPERROIS
Alexia # LECLERCQ, François (2006) : Pour la ville, quel que soit l’état du monde, Editions NEJMP, Collections
Passage Vérité 08 - PAGOADA Vilma-Ines # BAUDELAIRE, Charles (1857) : Les fleurs du mal, Éditions Poulet-
Malassis et de Broise, Paris. 09 - MERZOUK Boualem # AUGÉ, Marc (2003) : Le temps en ruine , Éditions
Galilée, Paris. 10 - BESSON David # COLLECTIF (2005) : Food and City, Revue Architectural Design, Vol 75 No
3 May/June 2005. 11 - LANHER Matthieu # VIRILIO, Paul (2010) : L’administration de la peur, Editions Textuel. 12
- VERLUCCO Céline # DIDELON, Valéry (2011) : La Controverse - Learning from Las Vegas, Editions Pierre
Mardaga. 13 - LANCTUIT Jean-Eudes # CHARMES, Erik; SOUAMI, Taoufik (2009) : Villes rêvées, villes durables,
Éditions Gallimard, coll. Découvertes. 14 - VERDIER Catherine # Etude de cas : La «ville-archipel» de Rennes.
15 - PIERRE Sylvain # LEWIS, Duncan; FRANCOIS, Edouard (1999) : Construire avec la nature, Editions
Edisud. 16 - TUFFERY David # LEVESQUE, Carole (2011) : A propos de l’inutile en architecture, Editions
L’Harmattan.

SEMAINE 30
VENDREDI 27 AVRIL 2012
09h-18h - 811 - 07 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale
RENDU ETAPE 05
W. HAYET, J-P. MARIELLE, A. de BUSSIERRE, T. VERDIER, C. GAUTHIER
Rendu intermédiaire. - Oral d’une heure par étudiants MAXIMUM. Temps total par étudiants devant le jury
intermédiaire : 1 heure.
18h-19h - SEM MATERIALITE 16 CONFÉRENCE - Matiere et forme - A. de BUSSIERRE

SAMEDI 28 AVRIL 2012
08h30-17h - 811 - 08 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale
RENDU ETAPE 05
W. HAYET, J-P. MARIELLE, A. de BUSSIERRE, T. VERDIER, C. GAUTHIER
Le matin : Suite du rendu. - L’après-midi : debriefing et recalage des objectifs de chaque étudiants.

ETAPE 06 :
IN PROGRESS
PROBLÉMATIQUES URBAINES

SEMAINE 31
ETAPE 06 : IN PROGRESS - PROBLÉMATIQUES URBAINES
De la semaine 30 à 38. 8 semaines - IN PROGRESS - PROBLEMATIQUES URBAINES - Enseignants référents : W. HAYET, 
et C. GAUTHIER
De la Semaine 30 à la Semaine 38, à partir des remarques communiquées lors de la Semaine 30, les étudiants mettront en
place un planning d’étude leur permettant d’arriver en fin de semestre à la mise en place complète d’un projet architectural et
urbain de type «Europan» aux niveaux des attendus de conception et du niveau de représentation.
Cette phase est celle d’une prise d’autonomie de la part de l’étudiant. Il devra mettre en place son propre calendrier de travail. Il
n’y aura pas de rendu intermédiaire jusqu’à la fin du semestre.

VENDREDI 04 MAI 2012
09h-18h - 811 - 09 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 - 01 Séminaire - TEMPS - W. HAYET, A. de
BUSSIERRE, C. GAUTHIER  - A. MASTRORILLI, B. CHAVARDES - Intégration de la question du temps dans le projet.
18h - 821 - 04 Maîtrises d’oeuvre - RENDU FINAL DE L’ENSEIGNEMENT - A. de BUSSIERRE
18h-19h - SEM MATERIALITE 17 CONFÉRENCE - La mosquee occidentale : recherche d’une altérité typologique - B.
CHAVARDES

SEMAINE 32
VENDREDI 11 MAI 2012
09h-18h - 811 - 11 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 - 02 Séminaire - TEMPS - W. HAYET, J-P.
MARIELLE, T. VERDIER,  A. de BUSSIERRE, C. GAUTHIER  - A. MASTRORILLI, T. VERDIER
Les étudiants mettront en place un «story-board» graphique de la mise en place de leur projet mettant en avant un phasage
des interventions pour leur projet avec toute la programmation urbano-architecturale envisagée. Ils suivront l’exemple mis en
avant en regard des thèmes majeurs développés dans leurs projets, le thème du cycle de l’eau dans toute ses acceptions
devra être traité.
18h-19h - SEM MATERIALITE 18 CONFÉRENCE - Entre Matiere et Pensée - T. VERDIER

SEMAINE 34
VENDREDI 25 MAI 2012
09h-18h - 811 - 12 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 - 03 Séminaire - PROD - W. HAYET, C.
GAUTHIER  - A. MASTRORILLI, B.CHAVARDES - Suivi à la table de l’avancement du rendu. Balisage complet du chemin de
fer et thèmes de la conclusion.

SEMAINE 35
VENDREDI 01 JUIN 2012
09h-18h - 811 - 13 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 - 04 Séminaire - PROD - W. HAYET, A. de
BUSSIERRE, C. GAUTHIER  - A. MASTRORILLI - Suivi à la table de l’avancement du rendu.

SAMEDI 02 JUIN 2012
08h30-17h - 811 - 14 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 - 05 Séminaire - PROD - B. CHAVARDES -
Suivi à la table de l’avancement du rendu. Balisage complet du chemin de fer définitif de la plaquette.

SEMAINE 36
VENDREDI 08 JUIN 2012
09h-18h - 811 - 15 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale --- LIBRE

SAMEDI 09 JUIN 2012
08h30-17h - 811 - 16 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 Séminaire - PROD - W. HAYET, B.
CHAVARDES - Suivi à la table de l’avancement du rendu. Balisage complet du chemin de fer définitif de la plaquette.
Correction poussée de tous les éléments, notamment sur la forme.

SEMAINE 37
VENDREDI 15 JUIN 2012
09h-18h - 811 - 17 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 Séminaire - LIBRE ---- avant minuit - 811 - 17
Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 Séminaire - RENDU DE LA PLAQUETTE.
Les enseignants devront pouvoir récupérer la plaquette sur le disque dur en ligne afin d’évaluer la plaquette en amont de la
présentation finale.

SEMAINE 38
VENDREDI 22 JUIN 2012
09h-18h - 811 - 19 Projet Matérialité - Stratégie Urbano-Architecturale - 831 Séminaire
RENDU ETAPE 06
Oral de 20 minutes par étudiants MAXIMUM. Temps total par étudiants devant le jury intermédiaire : 30 min.

GRILLE D’ANALYSE ET DE CORRECTION
La notation s’effectue a partir de trois évaluations distinctes, une que l’on nommera «ÉVALUATION COMMUNE» sur la base
de critères attendus, l’autre à la convenance de chaque enseignant, «ÉVALUATION ENSEIGNANT». La dernière évaluation est
une modification éventuelle de la note finale du contrôle final issues des deux évaluations précédentes, modification effectuée
après unanimité des enseignants A. MASTRORILLI, D MARCILLON , JP MARIELLE et W HAYET quant à la prise en
considération exceptionnelle des acquis globaux de l’année.
ÉVALUATION COMMUNE
L’évaluation COMMUNE, effectuée par William HAYET se décomposera d’une succession de points soumis à
validation/vérification.
CRITÈRES GÉNÉRAUX DOMAINE D’ÉTUDE
• MATIÈRE / RESSOURCE ,
• MATIÈRE / ECHELLES ,
• MATIÈRE / SENS ,
CRITÈRES SPÉCIFIQUES M1
• Élaboration d’un schéma d’aménagement urbain ET plan-masse de secteur ou d’éco-quartier, qui aille au-delà d’un
simple épanelage.
• Travail détaillé sur la forme urbaine de la ville compacte et de son rapport au territoire rural (franges, interpénétration) .
• Introduction de la nature en ville.
• Définition des typologies d’habitat adaptées aux objectifs de mixité sociale et intergénérationnelle.
• Les principes d’organisation spatiale de la mixité fonctionnelle : État des lieux  et innovation.
• Les principes et dynamiques de renouvellement urbain (dont l’identification et la caractérisation) des parcelles et/ou
sites mutables,
• L’organisation des espaces extérieurs publics et privés en lien avec les usages et le statut des espaces.
• La programmation urbaine : programme de construction, intégration des équipements publics de proximité et/ou des
équipements publics et privés structurants à l’échelle de l’agglomération, l’aménagement des espaces en lien avec les
thématiques économiques ou culturelles pertinentes,  l’étude intégrée de l’aménagement des espaces publics et de voirie en
lien avec les problématiques déplacements et éco-gestion des flux et les modes de vie.
• Matérialité et architecture : Éléments de cahiers des charges architecturales illustrés en cohérence avec les concepts
et principes d’aménagement proposés.
• Illustration des ambiances urbaines recherchées sur la base de croquis et perspectives.
• Mise en jeu d’une expression graphique et illustrée, écrite et orale personnelle et adaptée .
• Réflexions sur positionnement des acteurs, principes de montage opérationnels, gouvernance de projet,…stratégie de
phasage en accord avec le projet d’éco-quartier et/ou de renouvellement urbain.
CRITÈRES GÉNÉRAUX DU RENDU
• QUALITÉ DU PROCESSUS DE CONCEPTION ET DES PROPOSITIONS RETENUES.
Le processus de conception est-il bien adapté à la résolution de la problématique choisie ?
La ou les solutions proposées répondent-elles de manière adéquate à la problématique choisie ?
Les réponses apportées sont-elles créatives, originales ?
• CONTEXTUALISATION DE LA SOLUTION PROPOSÉE
Le processus de conception intègre-t-il les dimensions spatiales et temporelles du contexte d’opération ?
La solution proposée s’inscrit-elle de manière adéquate dans son contexte historique, culturel, social, géographique, politique,
environnemental ?
• PLAUSIBILITÉ DE LA SOLUTION PROPOSÉE
Les dimensions constructives, de confort, de bien-être, de sécurité, d’accessibilité, les considérations sociales, économiques
et environnementales sont-elles prises en compte à bon escient ?
• QUALITÉ DES SUPPORTS DE PRÉSENTATION (PLAQUETTE ET ÉLÉMENTS DE RENDU)
La plaquette est-elle complète, bien écrite ?
Rend-il compte des intentions et des solutions proposées avec rigueur et clarté ?
Intègre-t-il une dimension critique ?
Les éléments de communication graphique sont-ils bien choisis, cohérents entre eux et avec le projet ?
Respect des nomenclatures (Nord, échelle, repérage de coupe, de vue, titre, sous-titre, numéro de planche)
• QUALITÉ DE LA COMMUNICATION ORALE
La communication orale est-elle de qualité (structure et contenu du discours, usage de supports complémentaires (diaporama,
vidéo, etc.), élocution, posture) ?
Les interactions avec le jury sont-elles intéressantes, ouvertes ?
CRITÈRES MATÉRIELS
• Respect des éléments matériels obligatoires a fournir point par point.
• Respect du transfert des fichiers dans les temps pour la projection.
CRITÈRES ÉVALUATION DU GROUPE EVENTUEL
• Élaboration d’un schéma directeur d’aménagement urbain global.
• Harmonisation et qualité des éléments graphiques communs.
• Qualité de la communication orale de groupe.
ÉVALUATION ENSEIGNANT
L’évaluation ENSEIGNANT, effectuée par chaque enseignant est basée sur les critères que ces derniers jugeront utiles.